城市銅雕走進(jìn)校園雕塑的設(shè)計(jì)理念

        現(xiàn)如今越來(lái)越多的城市銅雕設(shè)計(jì)走進(jìn)了校園，每一所學(xué)校都有一座校園雕塑銅雕，每一座雕塑背后都有其自身的寓意。學(xué)生是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，更是今后國(guó)家科學(xué)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱，近些年來(lái)國(guó)家越來(lái)越注重大學(xué)的教育和文化的傳播。校園雕塑是物質(zhì)化了的精神載體，文化的載體，反應(yīng)了一個(gè)學(xué)校的精神文化水平和道德素質(zhì)要求。所以校園雕塑的選擇與擺放也是非常關(guān)鍵的。
       首先，校園雕塑制作的選擇要符合校園的文化氛圍。在校園里我們常見的雕塑就是一些學(xué)者，比如馬克思、恩格斯等，還有一些精神榜樣，如雷鋒、焦裕祿等，這些雕塑的選擇就符合一個(gè)校園的文化氛圍。然后，校園雕塑的擺放位置也是需要斟酌的。它的擺放位置要跟周圍的環(huán)境協(xié)調(diào)一致，比如清華園里的朱自清的雕塑，這樣的擺放就讓我們?cè)谇迦A園的時(shí)候時(shí)刻想起朱自清的《荷塘月色》，給清華園增添了濃厚的文化氣息。古園創(chuàng)作的開荒牛雕塑為華農(nóng)校園文化建設(shè)增添了靈動(dòng)的一筆。他同時(shí)還闡述了銅牛背后的深刻涵義：力耕不息的老黃牛精神，吃苦耐勞，肯干實(shí)干，不空談，重行動(dòng)。開荒牛精神是我們中華民族應(yīng)具有的精神。開荒牛雕塑粗獷雄偉，重心向前，堅(jiān)韌不拔，是剛毅和力量的象征。詮釋了華農(nóng)人自強(qiáng)不息、開拓進(jìn)取的精神品質(zhì)，同時(shí)也喻義著華南農(nóng)業(yè)大學(xué)百年薪火相傳，百年力耕不息。
       學(xué)校是教書育人的地方，學(xué)生在這樣的學(xué)校氛圍每當(dāng)看到具有深刻寓意的校園雕塑銅雕，總會(huì)聯(lián)想他們的事跡從而在無(wú)形中給與我們不斷前進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

       唐縣中正銅雕鑄造有限公司成立于一九八四年，是一家具有獨(dú)立雕塑、鑄造、制作施工能力的單位。擁有各種完善、先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備。我廠人物銅雕，現(xiàn)代人物銅雕，抽象人物銅雕，抽象人物銅雕，歷史人物銅雕，關(guān)公銅像等的鑄造、設(shè)計(jì)、制作方面都有豐富經(jīng)驗(yàn)，曾為許多城市及各公司鑄造了很多標(biāo)志性的大型雕塑；并儲(chǔ)存了大量寶貴資料可供咨詢。無(wú)論從黃銅鑄造，錫青銅鑄造都能熟練掌握其材料比例和配方，令產(chǎn)品美輪美奐、栩栩如生、令人嘆為觀止。